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全国不同地区中等职业教育发展水平综合评价

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摘要

文章围绕对全国不同地区中等职业教育均衡发展水平的分析,提出并建立了区域职业教育发展水平指数模型.据此分别对2003、2006、2009年各省区中等职业教育发展指数进行测算并建立发展指数矩阵,证明了各省区职业教育的发展及其均衡水平的进步.

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来源
《职教论坛》 |2011年第31期|17-19|共3页
作者
陈嵩; 马树超;
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作者单位

上海市教育科学研究院;

上海市教育科学研究院;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
中等职业教育; 地区发展水平; 评价模型;

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