导游职业教学中形象演练的问题与策略

机译：关于图书馆专业形象的有争议的序曲。 （关于马特维耶夫先生的文章“图书馆学，教育和职业形象的问题”）

机译：关于图书馆职业形象的争议通知。 （关于文章yu。Matveyva“图书馆学，教育和专业形象的问题”）

机译：基于Duifene平台的职业英语教学中PAD类模式在职业英语教学中的应用研究

机译：自主学习策略在职业技术学校计算机教学中的应用

机译：评估在线和面对面课程中解决问题的策略差异，以及它们与职前教师将技术整合到教学中的能力和信心的关系。

机译：实施策略的认知演练（CWIS）：评估实施策略可用性的务实方法

机译：跨越职业英语科目教学中缺乏现代教育技术的分析及教学策略 - 以平板职业教育中心为例

机译：智能计算机辅助教学中平流教学中可视化教学策略的设计

机译：职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯

机译：坚韧，聪明，工作的夹克，可在职业生涯中艰苦奋斗，保持组织形象

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