首页> 中文期刊> 《职教论坛》 >关于高职教师教学质量评价的方法与策略

关于高职教师教学质量评价的方法与策略

         

摘要

近年来,我国高职教育取得了突飞猛进的发展,但也出现了诸如教学质量降低、师资冰平下降、教学质量管理与评价体系跟不上等问题。通过对高职院校教师教学特点及现存问题的分析,以高职院校教师教学质量评价的要求为基础,提出了高职院校教师教学质量评价的方法与策略:

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号