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专业课程零距离实践教学体系的理论研究与实践——'模块化、组合型、进阶式'模式的建立

         

摘要

阐述了现阶段我国高职教育的几种典型的专业课程教学模式.比较了其优劣和存在的问题.在此基础上从理论和实证两方面着手提出建立以产学结合为目标,以实践教学为主导的全新的专业课程零距离实践教学体系,突出该体系模块化、组合型以及进阶式的特点.

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