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专家技能的特征与形成过程对职业教育的启示

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摘要

职业教育的作用在于促进个体职业能力的发展,促使新手到专家的转变.专家技能有显著的特征,并且它的形成过程具有阶段性,在不同的发展阶段有不同的学习范围.对专家技能的特征和形成过程的探究能给我国职业教育发展一些启发,也会使技能型人才的培养过程更加科学.

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来源
《职教论坛》 |2008年第12期|4-7|共4页
作者
孙红艳;
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作者单位

华东师范大学职业教育与成人教育研究所;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
专家技能特征; 技能形成阶段; 职业教育;

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