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滨州职业学院实践教学调查研究

         

摘要

实践能力的培养是高职教育的核心问题,它也是衡量高职教育成功与否的重要尺度之一。本文联系实际,通过调研、访谈等一系列的形式,侧重对现有教学实践能力培养的改革尝试,进行了简要的分析与介绍,并根据资料分析教学现状,提出解决问题策略与途径,提出了培养建议。

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