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从就业的“晴阴表”看高等职业院校的专业建设和课程设置

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摘要

高职毕业生的需求状况反映了经济结构的现状及调整趋向．指导着高职院校的专业和课程建设。经济欠发达地区的高职院校专业和课程建设与当地的经济社会发展不相适应。高职院校的专业和课程设置必须办出特色，实现“产销”链接，服务于区域经济产业化的高速发展和劳动生产率的提高。

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来源
《职教论坛》 |2007年第5s期|P.17-20|共4页
作者
李雪平; 王勇;
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作者单位

吕梁高等专科学校讲师;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类高等职业技术学校;
关键词
就业需求; 专业建设; 课程设置; 经济结构;

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