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论我国高职教育行政与管理中的“技术浪费”

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福斯特针对发展中国家职业技术教育的培训,提出了“技术浪费”这一概念。本文通过分析,指出了我国高职教育存在严重的“技术浪费”现象并探讨了造成这一现象的原因,认为“技术浪费”的根源在于高职教育行政管理的缺失,尤其是行政权力划分的不合理,最后提出了最终消除高职教育“技术浪费”的根本路径。

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来源
《职教论坛》 |2006年第1期|29-31|共3页
作者
何洁;
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作者单位

华东师范大学;

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正文语种 chi
中图分类高等职业技术学校;
关键词
教育行政管理; 技术浪费; 高等职业教育;

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