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适应新课标的江西高师音乐教育专业教学改革初探

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摘要

新课标的颁布与实施,为高师音乐教育专业教育教学改革指明了方向,结合新课标要求,在新的教育理念指导下,实现课程结构的合理构建,加快学科建设的发展步伐,对高师音乐教育专业的教学内容和教学方式进行全面革新,探索符合江西高师音乐教育专业教育教学改革的新思路、新方法。

著录项

来源
《职教论坛》 |2006年第22期|28-30|共3页
作者
杨菁; 杨咏;
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作者单位

1. 东华理工学院艺术系 2. 上饶师范学院音乐系;

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正文语种 chi
中图分类 G652.0;J60-4;
关键词
新课标; 江西高师音乐教育; 课程结构; 学科建设;

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