高职学生、专业培养计划和用人单位定位不均衡分析

罗振华

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高职学生、专业培养计划和用人单位定位不均衡分析

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虽然近几年来高职院校毕业生就业率有所提高。但是跳槽频率较高，工作稳定性较差。这与高职学生、专业培养计划和用人单位三者之间定位不均衡密切相关。本文从三者定位分析入手．通过调查学生家长、学生本人和用人单位对高职教育定位，发现三者之间存在不均衡状态，提出降低学生就业定位、调整专业培养计划和加强产学研合作等措施来实现三者之间的均衡。

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来源
《职教论坛》 |2006年第6s期|P.22-25|共4页
作者
罗振华;
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作者单位

浙江经济职业技术学院;

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正文语种 CHI
中图分类高等职业技术学校;
关键词
高职教育; 均衡状态; 非均衡状态; 就业定位; 专业培养计划;

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