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刘文晖;
湖南铁路科技职业技术学院;
自主互动型教学模式; 调查结果分析; 教学效果论证;
机译:生物课堂中教师可以用来促进和支持科学论证的两种教学模式
机译:Jean Wagemans:论证的合理性和说服力。语用辩证法论证理论中辩证法和修辞学论证相结合的历史哲学研究(论证的合理性和说服力。对语用学辩证法和修辞学论证相结合的历史哲学研究辩证论证理论
机译:论证驱动查询模型利用虚拟实验室提高小学教师教育课程学生科学论证的效果
机译:美国陆军后勤管理学院以卫星电视教学模式提供课程的学生态度和感知学习效果。
机译:做肠易激综合征的铅的症状为基础罗马标准以便更好的诊断和治疗效果如何?在精读论证
机译:改进体育院校学生大学英语教学模式和英语学习效果-新概念教学模式实施情况调查
机译:利用新型永磁对接机构对两个3U立方体自主对接的地面论证。
机译:产品论证验证系统,论证对象,产品论证方法和特殊信息提供方法
机译:评价自主平衡的效果的方法和产生具有自主平衡的效果的香精的方法
机译:乘积[n]&[m] f(h)乘积[m] f(2)的论证和乘数[n] f(2)的论证生成方法-金字塔乘数的“附加代码”用于后续逻辑解码f(CD?)的f(??)和格式中结果和的生成[S] f(2)-“附加代码”及其实现的功能结构(俄罗斯逻辑版本)
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