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林江明;
福建省厦门市湖里中学;
机译:CAD / CAM教材的开发教育(第3次报告,高效学习3D CAD基础业务的教材研究)
机译:教材和设施不足对电气/电子技术教育课程教学的影响
机译:新技术和技能教育工作:(14)电子技术实践教育和电子学习教材试用
机译:散射光等规线:3-D等规线应力分析的基础
机译:将基础写作的批判教学法与大学英语教学联系起来:对英语学习杂志作为台湾新生英语教材的内容分析。
机译:使用美国国家胆固醇教育计划评估项目(利用新型电子技术)的数据对加拿大和美国的脂质管理指南进行比较
机译:1-a。制作“成人材料”的提案:不断发展的教材,不断发展的教师和接受者(1.成人制作教材的指南,海报展示,第5节,面向科学教育的未来, (京都大学基础物理研究所“科学教育作为科学”,研究组报告)
机译:美国陆军防空学校基础电子技术数学技能要求研究
机译:tar斯坦共和国在线独立公司联合体的4-Aryl-1,4-DIHYDRO-3(2H)-IZOHINOLINONINY和4-Aryl在役; IGF-1受体介导的疾病的基础和治疗方法的研究
机译:使用关于联邦资助的研究的模型预测性控制声明来维持超负荷的生理区域本发明是在政府的支持下完成的,该研究是由美国国立卫生研究院(National Institutes of Health)授予的拨款号ROI-DK0856628-01进行的。美国政府享有本发明的某些权利。 (相关申请的交叉引用)S.C.§119要求2010年10月12日提交的临时申请61 / 392,399的优先权,其公开内容通过引用合并于此。
机译:美国英语单词学习教材
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