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叶家红;
浙江丽水师专职业技术学院;
机译:关于将制图材料用作拉丁美洲的教学工具的思考:面对战略法律职能时处于边缘地位的功能↓Reflex?Es或在拉丁美洲使用两张地图作为教学法铁红色品:uma fun ??或para ??策略的乐趣边缘化法律
机译:对协助社会弱势患者的医疗责任挑战的法律法律思考↓关于在弱势社会患者的护理中医生权利的法律法律思考
机译:环境艺术设计专业课程设置的定位思考
机译:体育专业学生现代教育技术课程设置的现状与思考。
机译:公开招生,课程设置和数据驱动的教学对香格里拉高中英语学习者(ELL)和重新指定的流利英语熟练学生(RFEP)的考试成绩的影响。
机译:用于现代化犯罪艾滋病毒艾滋病法律的思考和对执法确定的艾滋病毒监测数据的释放法律保护的评估
机译:以问题为导向的教学:交通教师和民防教学人员是否感到他们有足够的能力来按照当前课程设置以问题为导向的教学?
机译:将仿真系统转换为教学交付平台的教学设计思考与规划
机译:改善远程教学中课程设置的机制(由Google翻译进行机器翻译,不具有法律约束力)
机译:该系统使用其他电视教学和课程设置的优势。
机译:通过使用人物和环境思考教学设计的游戏
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