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对技校数学教学的几点思考

         

摘要

@@ 一、在数学教学中培养学生的新观念、新思想rn新观念中不仅包含对事物的新认识、新思想,而且包含一个不断学习的过程.为此作为新人才就必须学会学习,只有不断地学习,获取新知识更新观念,形成新认识.作为数学教师在教学中不仅要教学生学会,更应教学生会学.在不等式证明的教学中,我重点教学生遇到问题怎么分析,灵活运用比较、分析、综合三种基本证法,同时引导学生用三角、复数、几何等新方法研究证明不等式.

著录项

  • 来源
    《职教论坛》 |2004年第23期|33-33|共1页
  • 作者

    谢兆珍;

  • 作者单位

    广东韶关市高级技工学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G7;
  • 关键词

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