论高职教育中产学结合的系统观——实用主义教育思想对我国高职教育的影响之三

顾振华

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马克思的《资本论》、杜威的《民主主义与教育》和联合国教科文组织的《技术与职业教育和培训:21世纪愿景》在不同的时代,对于教育与生产劳动相结合的问题分别作出了与时俱进的阐述,并为人们提供了系统思考的成功典范。20世纪初,杜威提出了举世闻名的“从做中学”,最终,他改造了美国教育制度。21世纪的今天,高职院校的教育工作者反思“从做中学”,把产学结合视作高职教育系统之系统的系统观呼之欲出,其结果必将成功构建教育与生产劳动相结合的新的发展模式,必将无愧于高职教育的历史使命。

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来源
《职教论坛》 |2004年第15期||共页
作者
顾振华;
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作者单位

河北工业职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等职业技术学校;
关键词
高职教育; 产学结合; 系统观;

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