处理课堂『小插曲』的艺术

肖亚珂

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@@ 读师范时,我学的是化学专业,可是我酷爱演讲.毕业后分到偏远山区,作了一名普通的中学教师,在三尺讲台上燃烧自己的青春.山区的孩子格外调皮,课堂上经常会出现一些意外的"小插曲",这时我总是不忍心严厉地批评他们,我没忘记发挥我擅长演讲的天赋,时不时来上一段,给学生创造优美而轻松的学习环境,既可启迪思维,活跃课堂气氛,又保护了学生的自尊心.

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来源
《职教论坛》 |2002年第18期|38|共1页
作者
肖亚珂;
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作者单位

广东省民政学校;

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正文语种 chi
中图分类教育;
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