加强'双师型'专业教师队伍建设的思考

姚贵平

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@@ 改革开放以来,我国职业教育迅速发展,职教师资队伍建设的研究和实践逐步走上规范化的轨道.1986年原国家教委制定了<中等专业学校教师职务试行条例>、<关于加强职业技术学校师资队伍建设的几点意见>等,对教师的资格要求、职责等作出明确要求,特别强调职业学校教师的专业知识、专业技能和实践能力,原国家教委1998年制定的<面向21世纪深化职业教育教学改革的原则意见>中首次明确提出"双师型"教师的概念.刘占山同志在<面向21世纪努力建设一支有特色的高素质教师队伍>中进一步指出:"要不断提高教师队伍中‘双师型'教师所占的比重.到2010年,‘双师型'教师占专任教师总数的比例应不少于60%";教育部职教司司长黄尧在<努力造就一支高素质的职教师资队伍>中也指出:"学校可按照教师职务任职资格,招聘社会上专业技术人员、能工巧匠来校担任专兼职教师,增加‘双师型'比例."由此,"双师型"教师队伍建设成为职业教育理论界和实践界的重要课题之一.

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来源
《职教论坛》 |2001年第6期|16-19|共4页
作者
姚贵平;
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作者单位

成都市财贸职业高级中学;

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正文语种 chi
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