新中国农村教育发展的政策经验

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张乐天在《南京师大学报》（社会科学版）2012年第5期撰文，立足于新世纪农村教育的发展，对新中国成立60余年来农村教育发展的政策经验予以总结、分析和反思。农村教育发展与教育政策有着深刻的联系，具体如下：第一。农村教育发展蕴含的政策要求其必然依存政策环境，即通过教育政策确定农村教育的发展目标与方向、发展任务以及发展的方式与途径等。

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来源
《职教论坛》 |2013年第1期|55-55|共1页
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正文语种 chi
中图分类农民业余教育;
关键词
农村教育发展; 教育政策; 新中国成立; 经验; 社会科学; 南京师大;

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