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促进职业教育可持续发展的制度设计思考——发展自主性的视角

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付雪凌在《职教论坛》2010年第1期中撰文指出，职业教育的可持续发展是指满足外部对职业教育的需求并保持职业教育发展的可持续性．需要通过合理的制度建设以实现职业教育的可持续发展。

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来源
《职教论坛》 |2010年第10期|68-68|共1页
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正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;
关键词
职业教育发展; 可持续发展; 制度建设; 自主性; 设计; 2010年; 职教论坛; 可持续性;

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