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缩小职业教育预算内生均拨款地区差异的思考

         

摘要

<正>朱静颖和夏金星在《湖南师范大学教育科学学报》2007年第1期撰文指出,教育发展不平衡问题一直是阻碍整个社会经济发展的重要因素,而由教育发展不平衡衍生的“公平”与“效率”问题历来是大家关注的重点。如何通过完善教育投资体制来缩小不同地区、不同类型教育间的差异,达到“教育公平”,这是摆在职教研究者面前的一个重要的课题。作者通过对全国31个省相关数据的分析,发现平均指标、变异指标显示我国各地区之间职业教育预算内生均拨款差异较大,财政收支水平、中央转移支付力度和地方政府对职业教育的重视程度差异造成了职业教育预算内生均拨款的地区差异。为

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