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谈德智体的综合测评

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谈德智体的综合测评罗小平学校在过去的德育工作中，形成了以说教和灌输为主要方式的传统德育模式。这种模式重视道德理论和知识的传授，但往往容易忽视学生道德能力的培养。针对中专学生的心理和生理发育的特征，学校在德育教育中，除了要使学生懂得大量的道德理论知识外...

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来源
《职教论坛》 |1996年第4期|P.23-23|共1页
作者
罗小平;
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作者单位

江西省南昌气象学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
德智体综合测评; 量化指标; 班主任; 道德能力; 权重系数; 测评内容; 测评成绩; 德育工作; 德育量化; 道德理论知识;

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