新媒体视域下高校强化大学生廉洁教育的思考

李娟; 莫坷

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新媒体的交互性、超时空性和即时性增强了廉洁教育的互动性、提升了廉洁教育的受众率及提高了廉洁教育的时效性,使得廉洁教育主体、客体和环境受到多元冲击,对廉洁教育主体的教学模式和信息化能力提出更高要求,也给廉洁教育客体及环境带来挑战。这就要求高校积极抢抓发展机遇,应对新媒体的挑战,通过推动主体育人、提升媒介素养、优化教育环境、加强舆情监控等途径开创新媒体时代高校廉洁教育工作的新思路。

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来源
《滇西科技师范学院论丛》 |2021年第1期|33-36|共4页
作者
李娟; 莫坷;
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作者单位

桂林理工大学马克思主义学院;

广西桂林541004;

广西师范大学纪委;

广西桂林541001;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
新媒体; 高校; 廉洁教育;

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