公共教育投资与人力资本积累:基于欧盟的聚类分析

张小芳

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根据选定的8个经济指标对28个欧盟成员国进行聚类分析,结果表明:在2008年经济危机前后两个阶段,公共教育动态相对比较稳定;各个聚类集群在经济危机前后都整体上趋向于聚合.尽管发生了危机,欧盟国家仍继续将政府支出的一大部分用于教育;经济危机在客观上促进了各国教育公共支出政策的趋同;人力资本投资十分重要,国家作为人力资本的投资者具有有效性.分析研究结论对我国有两个方面的政策启示:一是要更加重视教育事业,加大公共支出对教育的投入力度;二是要补齐教育短板,优化公共教育支出结构.

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来源
《西部学刊》 |2020年第10期|107-110|共4页
作者
张小芳;
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作者单位

重庆工商大学派斯学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育经济学;
关键词
教育投资; 公共支出; 人力资本; 聚类分析; 欧盟国家;

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