英格兰公立学校董事会改革动向——《公立学校董事会的构成:针对英格兰公立学校和地方教育当局的法定指导》解析

王小栋

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英格兰公立学校董事会改革动向——《公立学校董事会的构成:针对英格兰公立学校和地方教育当局的法定指导》解析

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为推进英格兰公立学校发展,提高董事会的管理效率,改善学校办学质量,提升学校教育效能,2016年10月,英国教育部发布了《公立学校董事会的构成:针对英格兰公立学校和地方教育当局的法定指导》.该法定指导规范并调整了公立学校董事会的构成,对董事会的目标、机构设置作出要求,并对董事会的成员需求、技能需求,以及任职和管理方式做了说明.该法定指导也强调了英格兰公立学校董事会今后的发展特色,即小规模管理、使用效能评估、重视管理者技能、信息公开透明、不限制管理者发展.

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来源
《世界教育信息》 |2017年第10期|11-13|共3页
作者
王小栋;
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作者单位

北京师范大学国际与比较教育研究院;

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正文语种 chi
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关键词
公立学校; 董事会; 地方教育当局; 法定指导; 英格兰;

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