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河南省社会体育(本科)专业人才培养模式研究

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摘要

从社会体育专业的培养目标、课程设置、专业方向、师资培养、生源分析、就业前景及趋向等方面对河南省属高等本科院校社会体育专业人才培养现状进行调查分析,认为应该重新设置课程体系,扩大选修课的课时比重,确立遵循科学性、社会适应性原则的培养模式,探索出一种适应新时代的社会体育专业人才培养方案.

著录项

来源
《武汉体育学院学报》 |2012年第11期|87-91|共5页
作者
梁宝君; 刘红;
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作者单位

郑州大学体育系,河南郑州450000;

河南大学体育学院,河南开封475000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
关键词
社会体育专业; 培养模式; 课程体系; 课程结构;

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