体育院校教师知识共享的意愿、能力与方式研究

机译：了解教师完成体育课程改革的意愿和能力：对教师发展的影响

机译：校长的ICT能力水平和教师愿意在加纳的Volta和大阿克拉地区的教学中采用现代技术设备的意愿

机译：校长配置一整套人力资源实践。这对教师的适应能力，工作满意度和升学意愿之间的关系有影响吗？

机译：体育教师研究能力的评价与激励研究-基于天津市非体育院校的调查。

机译：探索教师候选人将原住民内容纳入其教学实践的意愿和意愿。

机译：社会认知理论在沙特教师中知识共享中的解释力

机译：学生教师的自然相关性，感知能力和在户外教学的意愿：实证研究

机译：团队建设和工作动机的另一个角色 - 知识创造和知识共享的能力

机译：教师习得是新南威尔士州学校（州立和私立）和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。

机译：教师数据验证设备，教师数据生成设备，图像分类设备，教师数据验证方法，教师数据生成方法和图像分类方法

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