加强示范高职内涵建设,提升质量——基于上海医药高等专科学校毕业生问卷调查研究

上海医药高等专科学校课题组; 周明

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加强示范高职内涵建设,提升质量——基于上海医药高等专科学校毕业生问卷调查研究

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为了更好建设国家示范性高等职业院校,使示范院校在办学实力、教学质量、管理水平、办学效益和辐射能力等方面有较大提高,带动高等职业教育加快改革与发展,逐步形成结构合理、功能完善、质量优良的高等职业教育体系.上海医药高等专科学校对近三年的毕业生进行问卷调查,希望通过调查问卷了解他们的工作状况、对自己及学校各方面工作进行评价并提出宝贵的意见和建议,以便加强学校内涵建设,改进和提高学校的教学质量和办学水平,同时更好的建设示范院校,以帮助、引领其他高职院校健康发展.

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来源
《武汉职业技术学院学报》 |2008年第4期|103-108|共6页
作者
上海医药高等专科学校课题组; 周明;
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作者单位

上海医药高等专科学校,上海 201318;

上海金山教师进修学院,上海 200540;

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正文语种 chi
中图分类高等职业技术学校;
关键词
高职院校; 示范性建设; 内涵建设;

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