在比较中识别权力及其体制之差异——以宪法学教学为例

马岭

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在宪法课堂上运用比较的方法对国家权力的有关内容进行讲授时,可以在不同国家之间进行比较,如君主立宪制的议会制与共和制的议会制之异同;也可以对我国宪法文本中的同一权力进行比较,如全国人民代表大会及其常务委员会的任免权有何差异;还可以对我国宪法文本中规范性法律文件审查体系进行比较,如形式上有"改变或者撤销"和"撤销"两种,主体和对象上涉及人民代表大会和政府两个系统,层次上有合宪性审查、合法性审查和合规性审查三层.

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来源
《武汉科技大学学报（社会科学版）》 |2018年第6期|653-658|共6页
作者
马岭;
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作者单位

中国社会科学院大学政法学院 ,北京 100089;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类国家法、宪法;
关键词
比较法; 宪法教学; 议会制; 法律审查; 全国人大; 任免制度; 监督体制;

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