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高职会计专业现代学徒制实施探索——以安徽冶金科技职业学院为例

         

摘要

代理记账教学模式是利用企业真实经济业务,让学生在真账、真岗中获得实践技能的一种全真实践教学方式.它既是培养高质量应用性会计人才的有效途径,也是会计专业实施现代学徒制的一种灵活运用.运行该模式,可通过创建代理记账平台、构建管理组织和制度等途径实施.实践证明,代理记账教学模式在高职院校的教学中取得了良好成效.

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