魏晋南北朝琴学与音乐教育思想

徐文武

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魏晋南北朝琴学与音乐教育思想

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从教育思想史上的意义上看,魏晋南北朝时期特殊的时局,使得教育思想得以多元化.学风推崇简洁明理,博采众家之长.在教育目标方面,倡导“经世致用”的实用人才的培养.在音乐教育方面,这一时期是思想大发展的时期.琴学的广泛实践,以及嵇康的《声无哀乐论》的出现使这个领域的思想争鸣趋于高潮.此后,严之推强调“德艺周厚”的音乐教育思想,其目的已不是纯粹以体现“圣人”趣味,而是已“经世致用”为目的.

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来源
《交响-西安音乐学院学报》 |2012年第1期|57-61|共5页
作者
徐文武;
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作者单位

湖州师范学院艺术学院,浙江湖州,313000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中国;
关键词
魏晋南北朝; 琴学; 音乐教育思想;

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