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李玉洲;
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机译:浅谈实践音乐教育哲学对中国中小学音乐教育的启示
机译:罗马尼亚初等和中等教育中音乐教育教科书项目的方法学和科学质量评价标准–加强音乐教育教科书形成功能的替代建议
机译:加强音乐老师的专业实践:校长希望音乐老师认识和做的101条小贴士,Paul G. Young(2010)。医学博士Lanham:Rowman&Littlefield教育公司和MENC:国家音乐教育协会。 220页,70.00美元。 ISBN 978-1-60709-304-6(精装),27.95美元ISBN 978-1-60709-305-3(平装),ISBN 978-1-60709-306-0(电子)
机译:辽宁省农村中小学基础音乐教育现状分析及对策研究
机译:高中音乐教育中的音乐技术:音乐技术如何提高高中学生的音乐技巧。
机译:音乐教育对提高年轻贫困读者的阅读技能和学习成绩的有效性:一项实用的集群随机对照临床试验
机译:远程学习中音乐教育的特色(语调思维训练)
机译:重温国家正在采取哪些措施来提高教学质量:模式和趋势的最新进展
机译:通过电子装置以合指的方式轻压音符头来进行创造性音乐教育和产生音乐声音效果的辅助工具
机译:存储在实现相同的记录介质中的音乐教育方法和音乐教育应用程序
机译:用于音乐教育的装置和使用该服务进行音乐教育的方法
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