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实施全面质量管理提高人才培养质量

         

摘要

本文从新的教学质量观入手,引伸出新的教学管理观念--全面教学管理模式,详细介绍了该模式的九个环节,并认真分析了全面教学管理模式的关键核心和关键因素,为提高教学质量指明了一条新的发展思路.

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