改进的灰色关联分析法在综合评价高职学生成绩中的应用

刘连成; 杨丹莹

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改进的灰色关联分析法在综合评价高职学生成绩中的应用

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应用改进的灰色关联分析法,通过对学生成绩的无量纲化处理,对某班20名学生成绩的影响因素进行灰色关联分析。考虑的影响因素有文化课平均值(A1)、实习成绩(A2)、毕业论文(A3)、思想品德(A4)、表彰与奖励(A5)、处分(A6)。得出各影响因素与学生成绩之间的定量关系,具有一定的客观性和科学性。且计算简便快速,通俗易懂,无量纲化简单。

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来源
《襄阳职业技术学院学报》 |2011年第6期|23-26|共4页
作者
刘连成; 杨丹莹;
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作者单位

吉林大学应用技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类最优化的数学理论;
关键词
灰色关联分析; 综合评价; 影响因素; 高等职业; 成绩;

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