走向多维视角的基本乐科课程研究——全国高校音乐学(教师教育)专业'乐理与视唱练耳'学术研讨会综述

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机译：通过课程研究越来越多地了解乘法：数学教师教育者的专业发展

机译：陕西省私立大学课程设计课程设计从专业主义视角下的研究：以X大学学前教育专业为例

机译：音乐理论教学法：对影响北美音乐学院本科音系音乐理论教学中当前实践的思想和方法假设的检验，以及（可能）转向批判性探究，负责任的伦理学和希望的教学法。

机译：学术入门丛书：培养初级学术教师教育奖学金的五篇关键论文

机译：该学科的学习计划“音乐理论研究：视唱练耳”三年级，音乐艺术独唱

机译：共产党外交政策比较研究学术研讨会综述。

机译：学术课程计划和学术课程制图的方法和系统

机译：用于处理和显示科学，技术，学术和专业信息的计算机研究系统和方法

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