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我国远程教育的起源、现状和发展趋势

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摘要

我国的远程教育从函授教育、广播电视教育,发展到今天的以计算机网络为主的双向交互电子通讯教育,成为我国实施"科教兴国"战略,面向21世纪发展高等教育事业,构建学习型社会的一项重要的基础性系统建设.它必将通过构建新型的人才培养模式对我国综合国力和国际竞争力的提高,以及全面实现小康社会产生重要的影响.

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来源
《新疆广播电视大学学报》 |2003年第4期|30-31|共2页
作者
赵丽; 张静;
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作者单位

新疆广播电视大学,新疆,乌鲁木齐,830001;

新疆广播电视大学,新疆,乌鲁木齐,830001;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
远程教育; 起源; 现状; 趋势;

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