论艺术院校视唱练耳课的规范化教学

孙立萍

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视唱练耳课作为一门重要的音乐基础课和必修课,在音乐教育中占有重要地位.经过多年的教学实践,视唱练耳教学有了长足的发展,现已建立了完整的教学理论体系和实践模式.但是,受教材、教师、学生等各种因素的制约和影响,视唱练耳课的教学中仍存在着某些不规范的现象.本文从视唱练耳课的学科角度和教学角度,分析了影响视唱练耳课规范性的因素,提出了视唱练耳课教学内容、教学方法、教学组织管理规范化的一些方法.

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来源
《新疆艺术学院学报》 |2007年第4期|96-99|共4页
作者
孙立萍;
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作者单位

新疆艺术学院音乐学院,新疆,乌鲁木齐,830049;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类声乐理论;
关键词
视唱; 练耳; 影响因素; 教学规范;

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