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尹雅玲; 李鹏; 高建辉; 张艳; 董献红; 李东亮;
新乡医学院生理学与神经生物学教研室,河南新乡453003;
以团队为基础的教学模式; 神经生物学; 研究生教育;
机译:基于巴塔克文化的集体学习合作学习模式类型的学习设备的开发,以提高物理解决问题的能力和学生的团队合作能力
机译:合作型学习模式在英语口语教学中的应用
机译:在网络教学中挖掘学生的学习模式和表现:一种认知方式
机译:基于锥度文化的现实数学学习模式在学生数学问题解决能力教学中的有效性
机译:本科医学课程中的教育创新:实施基于团队的混合电子学习模式。
机译:基于团队的学习方法在内科门诊住院医师教学中的应用
机译:团队学习模式(STAD)和辅助个人化(TAI)团队合作学习模式对完成2012年成就学习型学生(TAD)团队的效果/全国民族大学学报
机译:支持美国陆军学习模式的适应性训练和教育的个人学习者和团队建模:研究大纲。
机译:用于不同项目团队成员的基于网络通信的协作方法,涉及允许团队成员访问团队室和文档/聊天室,同时拒绝非团队成员访问团队室
机译:化合物,药物组合物,从化合物中分离的(+)和(-)对映异构体,化合物的制备方法,神经生物学活性组合物,化合物的用途,药物组合物和神经生物学活性组合物
机译:检验单元,其包括用于神经生物学制剂的容器,该容器特别是来自无脊椎动物如蟑螂的神经生物学制剂的容器
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