首页> 中文期刊> 《新乡学院学报(社会科学版)》 >高职高专公共外语学生英语词汇学习之探究

高职高专公共外语学生英语词汇学习之探究

         

摘要

对当前高校学生英语词汇学习的现状进行了调查分析,指出当今高校学生词汇学习的方法不容乐观。提出在学习词汇时应把握科学性、交际性、整体性和系统性原则。

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