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哲学教学：从“习得”到“自得”

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摘要

哲学是追求智慧之学，高等学校的哲学教学不仅要传授知识，更重要的是开启智慧。哲学教学要以锻炼学生的理论思维、培养学生的德性、提高学生的境界为目的，要使学生从“习德”到“自得”，化哲学知识为人生智慧。教师在教学中要坚持“化理论为方法”、“化理论为德性”。

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来源
《新乡学院学报（社会科学版）》 |2012年第6期|161-163|共3页
作者
冷天吉;
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作者单位

河南师范大学政治与管理科学学院,河南新乡453007;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
智慧; 习得; 自得;

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