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章于红; 朱依理;
常熟理工学院外国语学院,江苏常熟215500;
大学英语教学评价体系; 多元智力理论; 多元评价体系;
机译:对构建大学英语教学新模式的思考
机译:充分利用多媒体网络构建现代大学英语教学模式
机译:流程研究中的相关依赖性构建相关依赖性,流动研究中的综合傅里叶变换*
机译:旋转课堂教学模式中健美操多元评价体系的构建
机译:从教科书到教师的观点:通过大学英语教学构建中国学生的跨文化能力
机译:从头开始的构建和具有部分同源关系的蛋白质编码基因家族的进化分析:密切相关的果蝇基因组作为案例研究
机译:基于网络信息技术的大学英语教学中EGP + ESP模型构建研究
机译:美国陆军样本中的身体构建第一部分:与军事功能相关的身体构建第二部分:身体构建的测量
机译:对患者进行临床研究包括在临床研究期间将研究或患者相关数据存储在记忆中,从而可以由研究以外的医师读取记忆并与患者相关联
机译:转基因动物,胚胎,转基因小鼠,用于骨密度调节研究的动物模型,分离的细胞,通过同源重组标记该基因的核酸以及研究骨量决定因素,研究骨量调节剂,研究骨量的方法,研究hbm对骨骼疾病的影响,鉴定骨形成/再吸收的替代标志物,研究hbm对心脏疾病的影响,评估对骨骼质量调节作用的心脏保护性治疗,调节骨密度,生产转基因小鼠和识别与骨量相关的基因
机译:构建研究者图谱以促进融合研究的方法及其系统
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