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巧用多种媒体优化课堂教学

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摘要

课堂教学中对多种媒体综合协调,合理运用,能促使学生积极主动、自主探索地学习,从而促进学生的发展和教学质量的提高。结合多年数学教学经验,就数学课堂中多种教学媒体的综合运用,谈了几点看法。

著录项

来源
《新余学院学报》 |2010年第4期|127-128|共2页
作者
邱小梅; 钟梅芳;
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作者单位

分宜二小;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
数学教学; 教学媒体; 综合运用;

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