首页> 中文期刊> 《新余学院学报》 >浅谈翻转课堂教学模式在大学课程教学中的作用

浅谈翻转课堂教学模式在大学课程教学中的作用

         

摘要

“翻转课堂”作为一种从国外引进的新型教学模式,近些年来在我国的一些中小学校已开始使用,在大学课程教学中使用不多。然而,翻转课堂教学模式的规模性、个性化、可重复性以及互动性强等特点,使它更适合在大学课程教学中使用。虽然目前这种模式在我国高校大范围使用还面临监督评估难、技术和经费短缺等障碍,但是,它在高校课程教学中具有广阔的发展前景。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号