“全过程、五位一体”医学生职业生涯实践体系建设

席微娜

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“全过程、五位一体”医学生职业生涯实践体系建设

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通过“全过程、五位一体”职业生涯实践体系建设提升我院专业水平和人才培养质量,解决理论教学和实践教学脱轨问题,改变原有的单纯、片面以理论知识、就业技巧为主的教育体系,探讨适合医学生职业生涯规划教育体系,将医学生职业生涯规划与实践教育紧密结合并贯穿大学教育的全程,搭建医学生教学获取知识与执业行为统一的平台,帮助医学生树立正确的执业观和学习意识.

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来源
《新余学院学报》 |2013年第3期|121-123|共3页
作者
席微娜;
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作者单位

新余学院,江西新余338004;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
医学生; 实践; 职业生涯; 全过程;

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