重视新建本科院校哲学社会科学中的科研评价问题

胡银根

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重视提升科研评价的理性与能力,对促进新建本科院彰显科研公正、维护科研秩序、改善学校科研环境、提高学术科研水平等具有重要意义.目前,新建本科院校哲学社会科学科研评价方面普遍存在着科研评价意识比较缺失、科研评价实践中行政权力影响独大、科研评价方式不够切实等问题.这些问题的实质是科研评价活动与学术秩序的混乱失范问题.提升新建本科院校哲学社会科学科研评价能力,一是要认真反思科研评价落后的深切教训,确立科研评价的重要地位,二是要调整科研评价队伍,回归学术权力在科研评价中的主导地位,三是要创建合乎自身特点的科研评价方式,端正科研评价作风.

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来源
《新余学院学报》 |2013年第6期|P.|共5页
作者
胡银根;
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作者单位

宜春学院教育研究所,江西宜春,336000;

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正文语种 CHI
中图分类学术评议;
关键词
新建本科院校; 哲学社会科学科研评价; 问题与对策;

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