《数学分析》课程教学改革的探讨——以浙江万里学院为例

徐惠霞

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以浙江万里学院为例，从三个方面阐述了《数学分析》课程教学改革的具体实施措施。%Taking Zhejiang Wanli College for example, the author provides some teaching measures on Mathematical Analysis courses to improve teaching quality.

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来源
《新余学院学报》 |2012年第3期|123-124|共2页
作者
徐惠霞;
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作者单位

浙江万里学院数学研究所,浙江宁波315100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
数学分析; 教学改革; 实施措施;

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