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向往美好:青少年生命教育的核心内容

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摘要

透过当前青少年不尊重与伤害他人(物)生命的诸多现象,从分析生命教育及其意旨入手,阐明了向往美好是激发生命潜能和实现生命价值的动力之源,同时介绍了向往美好的五个基本法则.

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来源
《徐州教育学院学报》 |2006年第2期|21-22|共2页
作者
徐锋;
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作者单位

徐州教育学院,江苏,徐州,221006;

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正文语种 chi
中图分类青少年修养;
关键词
生命教育; 向往美好; 生命潜能; 生命价值; 向往美好的法则;

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