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谈谈中学地理课的情感教学

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摘要

@@ 在素质教育中,实施情感教学,加强师生间的情感交流,发挥情感的感染功能,让学生获得积极的情感体验,对提高教学质量、培养学生的整体素质,具有重要的促进作用.、因此,中学地理教师应努力挖掘教材的情感因素,营造良好的课堂情感氛围,做到以情动人,以情感人,以情育人.

著录项

来源
《徐州教育学院学报》 |2001年第4期|161-162|共2页
作者
张立英;
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作者单位

丰县二中教师,221700;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
中学; 情感教学; 地理教学; 教学情景; 师生关系;

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