中国大学生英语写作中连词while的偏误类型——基于语料库的实证研究

陈柯尹; 张高远

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英语写作中,连词在语句衔接、篇章连贯和正确表情达意方面起着举足轻重的作用。英语连词while义项繁多、用法复杂,二语学习者容易出错。对于while等连词,仅宏观概述难以揭示其语用特征,对二语学习者启示有限。基于三个语料库的数据对比,运用AntConc 3.2.0和SPSS 25.0等统计工具,从逻辑含义、句法位置和类连接等角度,研究英语母语者对while的使用情况和中国大学生在该词使用上的偏误情况,发现后者对while的使用存在超量使用、欠额使用和误用等现象。这是由语际影响和语内干扰因素共同作用产生的。

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来源
《盐城师范学院学报：人文社会科学版》 |2022年第3期|98-108|共11页
作者
陈柯尹; 张高远;
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作者单位

南京财经大学外国语学院;

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正文语种 chi
中图分类写作、修辞;
关键词
连词while; 二语习得; 语料库; 偏误;

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