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'四维一体'高职院校智慧课堂教学成效保障机制探索

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摘要

新一代信息技术的发展促进了智慧教学平台与课堂教学的深度融合,智慧课堂迅速扩展.从教师、学生、教学管理部门和智慧教学平台等四个维度探析高职院校智慧课堂教学成效提升存在的困境,构建智慧教师培育机制、智慧学生约束机制、智慧管理保障机制、智慧平台合作机制等"四维共振"的教学成效保障机制.

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来源
《杨凌职业技术学院学报》 |2020年第4期|71-73|共3页
作者
李晓娜;
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作者单位

江苏工程职业技术学院江苏南通226007;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
智慧课堂; 四维一体; 高职院校;

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