神经外科护理带教的体会

唐雪莲; 秦露

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神经外科护理带教的体会

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目的:探索神经外科的护生实习带教方法,并在实习带教中加以应用。方法:对实习生实施个性化实习计划,注重评估反馈。结果:提高了学生的学习效果及工作能力,出科考试成绩提高,同时也有助于提高临床带教老师的综合素质。结论:护生临床实习带教是护理工作中的重要组成部分之一,针对学生的个体,实施个性化实习带教能提高临床教学质量。

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来源
《长江大学学报：医学卷》 |2009年第3期|231-232|共2页
作者
唐雪莲; 秦露;
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作者单位

长江大学荆州临床医学院荆州市中心医院神经外科;

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正文语种 chi
中图分类卫生医务人员;
关键词
临床带教; 神经外科; 专科护理;

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